Помощь в трудной ситуации.

Задачи социального педагога:

- изучение ребенка (отношения в школе, в семье, во дворе), выявление психологических, педагогических, правовых и других проблем ребенка и его семьи;

- помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его посещаемость и успеваемость, защита его прав

 - поддержать, помочь и стимулировать детей на приобретение знаний и умений, на развитие способностей, на формирование здорового образа жизни.

Психопрофилактика - специальный вид деятельности, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья детей на всех этапах детства. Она предполагает:

- ответственность за соблюдение психологических условий, необходимых для полноценного психологического развития и формирования личности ребенка;

- своевременное выявление таких особенностей ребенка, которые могут привести к определенным сложностям, отклонениям в его интеллектуальном и эмоциональном развитии, в его поведении и отношениях;

- предупреждение возможных осложнений в связи с переходом детей на следующую возрастную ступень.

Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников.

Ссылки на дополнительные материалы:

Семейные традиции и их роль в формировании личности. (Борисова В.Л.)

ФИО уполномоченного: Железнова Екатерина Владимировна

Место проведения приема: Кабинет № 1-09

Часы приема: 

 Понедельник с 12:00 до 13:00

 Среда с 16:00 до 17:00

Контактный телефон: +7-902-179-81-41

Основные цели и задачи уполномоченного по правам ребёнка в образовательной организации:

1. Правовое просвещение участников образовательного процесса.
2. Защита прав и законных интересов ребёнка в образовательном учреждении.
3. Формирование правового пространства в образовательном учреждении.
4. Формирование правовой культуры и правового сознания.
5. Формирование личности, способной к социализации в условиях гражданского общества.
6. Совершенствование взаимоотношений участников образовательного процесса.
7. Всемерное содействие восстановлению нарушенных прав ребёнка.
8. Оказание помощи родителям в трудной жизненной ситуации их детей, в регулировании взаимоотношений в конфликтных ситуациях.
9. Профилактика нарушений прав ребёнка.